河南工业职业技术学院

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我院3专业获立2012年度河南省高等学校“专业综合改革

2012-09-26 09:01:00      分享至:

    日前,河南省教育厅批准公布了2012年度河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,我院机电一体化技术、汽车检测与维修技术、商务英语3个专业获得批准立项建设。这是我院高度重视专业建设,实施品牌战略,加强专业内涵建设取得的又一硕果。目前,我院拥有5个省级特色专业, 3个省级教改试点专业,两个中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目专业。学院将以此次实施“专业综合改革试点”项目作为推动教学改革的重要突破口,明确专业培养目标和建设重点,推进培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等专业发展重要环节的综合改革,形成一批教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业点,促进人才培养水平的整体提升 

河南省高等学校“专业综合改革试点”项目是河南省贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》和《教育部关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》精神,推动我省高等学校专业改革与发展的一项重大举措。该项目自2012年开始实施,每年在我省遴选一些高水平、有特色的专业开展专业建设综合改革试点,项目建设周期一般为3年,建设内容涵盖教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节和教学管理改革等方面。专业综合改革试点过程中,通过设立专项经费,完善评价机制,动态调整,推进高校学科建设和专业建设。

我院3专业获立2012年度河南省高等学校“专业综合改革

2012-09-26 09:01:00

    日前,河南省教育厅批准公布了2012年度河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,我院机电一体化技术、汽车检测与维修技术、商务英语3个专业获得批准立项建设。这是我院高度重视专业建设,实施品牌战略,加强专业内涵建设取得的又一硕果。目前,我院拥有5个省级特色专业, 3个省级教改试点专业,两个中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目专业。学院将以此次实施“专业综合改革试点”项目作为推动教学改革的重要突破口,明确专业培养目标和建设重点,推进培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等专业发展重要环节的综合改革,形成一批教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业点,促进人才培养水平的整体提升 

河南省高等学校“专业综合改革试点”项目是河南省贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》和《教育部关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》精神,推动我省高等学校专业改革与发展的一项重大举措。该项目自2012年开始实施,每年在我省遴选一些高水平、有特色的专业开展专业建设综合改革试点,项目建设周期一般为3年,建设内容涵盖教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节和教学管理改革等方面。专业综合改革试点过程中,通过设立专项经费,完善评价机制,动态调整,推进高校学科建设和专业建设。